Методика Марии Монтессори выделяет 5 зон развития ребенка.
Зона реальной или практической жизни.
В ней малыш получит первые навыки самообслуживания. Все
предметы просты и уже знакомы ребенку. Здесь он научится чистить и нарезать овощи,
застегивать и расстегивать разные виды застёжек, гладить и убирать за собой. И делать он это будет не понарошку, а по-настоящему. В зоне практической жизни все предметы малыша ждут не игрушки, а настоящий утюг как у мамы, совок и веник. Он научится быть аккуратным и внимательным.
Также зоне практической жизни есть материалы для пересыпания и переливания. Здесь малыш никогда не услышит что он мал для чего-то.
Монтессори материалы помогут детям адаптироваться к жизни в домашних условиях и обществе.
Здесь ребенок научится самостоятельно готовить завтрак, одеваться и раздеваться, ухаживать за собой.
Поливая цветы, убирая за собой и ухаживая за животными малыш учится заботится об окружающей среде.
Он научится общаться, правильно здороваться и общаться со верстниками
Именно поэтому находящиеся монтессори-классе, дети от 2-х до 4-х лет больше времени
проводят в зоне практической жизни.
Очень важно что материалы расположенные в этой зоне - не игрушки. Они настоящие.
Материалы зоны практической жизни:
Рамки с различными видами застежек. К ним относятся пуговицы, молнии, булавки, банты, кнопки.
Материалы для приготовления пищи. Всё необходимое для резки и чистки овощей.
Материалы помогающие заботится об окружающей среде.
Всё для ухода за цветами и мытья посуды, чистки обуви, глажения и уборки.
Зона сенсорного развития.
Сенсорная зона учит малыша сосредотачиваться на одном чувстве. Обостряет сенсорное
восприятие. Помогает различать характеристики предметов. Вкус, цвет, форму, вес, размер.
Нахождение в зоне сенсорного развития помогает ребенку развить логическое мышление. Эта зона оборудована классическим Монтессори материалом.
Ребенок научится различать длину, ощутит разницу в весе предметов взвешивая на весах разные предметы и замечая разницу в их весе.
Собственный опыт помогает малышу делать выводы на основе зрительного восприятия и
подготавливает его к изучению предметов школьной программы.
Материалы зоны сенсорного развития:
Розовая башня, цилиндры вкладыши и коричневая лестница научат определять размер предметов.
Материалы для развития зрения. Коробки с цветными табличками.
Материалы для развития обоняния. Коробочки с запахами.
Материалы для развития слуха. Шумовые цилиндры, музыкальные инструменты, звонки.
Материалы для развития барического чувства (различения веса). Цилиндры с различным весом, шумовые цилиндры, весовые таблички.
Материалы для развития осязания.
Разные виды тканей, шершавые таблички, доски для ощупывания, сенсорные мешочки.
Математическая зона.
Обучение математике легко даётся после овладения навыка на основе зрительного восприятия мыслить логически.
В этой зоне ребенок изучит состав и свойства первого десятка, познакомиться с символами до 10. Научится азам сложения, вычитания, умножения и деления. Эта зона предполагает работу не с абстрактным, а с конкретным материалом. Что обеспечивает максимальную наглядность.
В этой зоне легко освоить счет до ста, табличного сложения, возведения в дроби
Материалы математической зоны:
Материал для знакомства с количествами и символами до 10. Цифры и чипсы, числовые штанги,
Материал для освоения порядкового счета до ста. Доски Сегена.
Доски для умножения и деления
Стержни для умножения
Коробочки с цветными и золотыми бусами
Банк золотого материала с набором карт
Игры с марками
Зона языкового развития.
Моторная подготовка к письму, расширение словарного запаса, фонетического слуха, обучение письму и чтению.
Широховатые буквы для ощупывания, подносы с манкой для написания букв делают знакомство с буквами и обучение максимально наглядным.
Игры-поручения, рассказы, описания отлично помогают в развитие речи. Коробочки с фигурками идеально подходят для первого интуитивного чтения.
Находясь в зоне языкового развития ребенок освоит буквы, складывать из них слова. Выполняя упражнения с фигурками Раввицы подобные играм в волшебный мешочек ребенок развивает не только мелкую моторику, но и речь. Он на ощупь находит фигурку и придумывает, и рассказывает про неё историю. В России такие фигурки известны под названием «бирюлек».
Материалы для зоны языкового развития:
Металлические рамки.
Ножницы.
Материал для развития фонематического слуха.
Материал для знакомства с письменными буквами.
Зона космоса.
Несмотря на название эта зона охватывает многие области. Это география, физика, биология, искусство, история, этика, антропология.
Нахождение в зоне космоса помогает с помощью дидактических упражнений расширить свои представления об окружающем мире.
Здесь ребенок изучает основы физики и ботаники, узнать о строении человека, знакомится с процессами и явлениями. Расширяет кругозор знакомясь с привычками и традициями других народов.
Материалы для зоны космоса:
Глобусы.
Флаги.
Термометры.
Карты мира.
Благодаря тому, что Монтессори педагоги и вся система учитывает индивидуальные особенности ребенка процесс обучения гармоничен и дети легко осваивают обучение счету и письму.
